浙江开展“艺术乡建”助力乡村振兴
广袤田野播下文艺“种子”
浙江杭州建德市航头镇航川村,一栋闲置多年的旧楼成了热闹的“摄影艺术村民学校”。一堂手机摄影课开讲,几名赶来的村民听得津津有味。上课的是建德市摄影家协会名誉主席范胜利,他是由市文联选派下乡进村的文艺专业人员。
范胜利的摄影课从今年4月开始第一讲,每次开课前,听课名额几乎都会被村民早早抢完。
“把辣椒拌进饭里,再辣饭也香。把汗水夯进坝基,再累心欢畅。”建德市三都镇镇头村文化礼堂内,传来阵阵歌声。建德市音乐家协会名誉主席周霞和村民们一起唱起村歌《镇头,一个很乡土的村庄》。
“村歌早就有了,但缺老师指导,演节目只能自娱自乐。”曾有村民向村两委要求,“能不能找专业的老师来上课,我们也想学点简单的乐器。”
今年2月,建德市启动相关项目,围绕农村群众文化需求,选派像范胜利、周霞这样的文艺专业人员下乡进村,激活和带动乡村文化建设。
进村之后,周霞定期开设音乐课,从葫芦丝等乐器教学开始,计划组建一支乡村电声乐队。越来越多的村民聚到课堂,村民参与文艺活动的热情高了,还吸引了邻村村民来听课。
近年来,浙江各地积极引导社会力量参与乡村建设,探索艺术共建模式,助力乡村振兴,播下文艺的“种子”,让村民在家门口就能享受艺术文化大餐。
今年5月,浙江省委宣传部、省乡村振兴局、省文联共同印发《关于开展“艺术乡建”助力共同富裕的指导意见》。浙江提出,通过开展“艺术乡建”,引领乡村文化发展,以文艺因子激活乡村资源,赋能乡村产业,美化乡村环境,要在共同富裕中实现精神富有,在现代化先行中实现文化先行。到2025年底,浙江计划打造50个“艺术乡建”省级典型案例,建成100个省级艺术特色示范村、1000个市级艺术特色示范村。
未来,浙江将继续探索艺术家驻村等模式,鼓励和支持艺术家、规划设计师、高校专业人才、文艺志愿者深入乡村,参与艺术乡建,并支持返乡文艺人才、乡土文艺人才等创新创业。鼓励各地采取减免租金等方式,为文艺家开展“艺术乡建”提供创业发展空间;探索金融支持模式,对文艺人才到乡村创新创业给予信贷支持,帮助解决创业融资难问题。
《 人民日报 》( 2022年07月05日 12 版)
分享让更多人看到
推荐阅读
- “一见你就想笑” 丑萌“马踏飞燕”玩偶为啥能火出圈
- 近日,甘肃省博物馆推出的“马踏飞燕”玩偶,凭借“丑萌”的造型火出了圈。 这个系列玩偶创意源于该馆镇馆之宝“铜奔马”,有站姿款和奔跑款两款,表情俏皮生动。…
- 历时三年 “教育援青”新书发布
- 人民网北京7月4日电 (刘颖颖)近年国家推进“教育援青”战略,高度重视我国各民族共同发展的高等教育事业,北京师范大学承担西部对口支援位于青藏高原的青海师范大学任务,共建青海省人民政府—北京师范大学高原科学与可持续发展研究院与北京师范大学跨文化研究院“丝路跨文化研究”的重大项目,推进跨文化中国学,加强中华民族共同体意识建设,历时三年,出版“教育援青”人文学科基础建设系列、《大唐西域记》研究与多元文化交流、《跨文化研究的理论与方法》与人文学科前沿研究系列著作,并将这批成果投入“跨文化中国学方法论”研究生课程教学中,在青海师大人文学科研究生中引起强烈反响,取得丰硕成果。 7月2日,“教育援青”新书发布会暨跨文化中国学与铸牢中华民族共同体意识研讨会在北京的商务印书馆主会场和西宁的青海师范大学分会场采取线下与线上结合的方式举行。…
相关新闻
- 评论
- 关注