中国美术学院工业设计学院（以下简称“学院”）始终秉承“行健、居敬、会通、履远”校训精神，深入践行“科教人一体”发展路径。学院立足长三角产业集群，以智慧生活美学与智能制造装备为设计双核，依托生活美学、数智交互、智慧出行、智能制造四大研究所，确立了“艺术智性·智造赋能”的核心育人观。通过系统构建“跨学科、跨领域、跨文化”与“产教融合、科教融汇、艺科融通、虚实融创”的“三跨四融”体系，成功走出了一条艺术与科技深度融合、设计与产业双向赋能的拔尖创新人才培养新路，为行业高质量发展提供了坚实的人才支撑与智力引擎。

坚持价值引领 筑牢“大写的人”育人根基

育人之本，首在立德。学院始终将“培养什么样的人”置于首位，以塑造“大写的人”为育人工作的根本宗旨。通过构建国家战略引领、专业特性融合、思政教育贯穿的育人体系，将价值引领深植于真实情境与项目实践。师生走进良渚古城遗址，在文明现场思考文化遗产的当代转化路径；投身于重大国际体育赛事的视觉系统设计，让东方美学在全球舞台璀璨绽放；聚焦国家“双碳”目标，将绿色生态伦理内化为新一代设计师的自觉担当。

创新教学范式 构建“三跨四融”培养体系

面对智能时代的产业变革与知识迭代，学院以“三跨”（跨学科、跨领域、跨文化）打破认知壁垒，以“四融”（产教融合、科教融汇、艺科融通、虚实融创）重塑教学流程。依托教育部文创设计智造哲学社会科学实验室等高能级平台，直面人工智能技术浪潮，将AIGC等前沿工具深度融入教学，构建“AI+动态教材+知识图谱”的新型教学基座，形成艺术、科技、商业跨界融合的自主演进式知识谱系。在教学组织上，学院全面实施完全学分制与深度项目制耦合机制，推行书院制与院所制协同的居学一体模式，创新性地采用“分—合—分流—再合”四段式教学组织形式，有效破解了弹性培养与刚性管理的结构性矛盾，生动演绎了“科学与艺术从山麓分手，又在山顶汇合”的融创理念。

深化产教融合 打造“无界国美”创新生态

学院坚定推进教育、科技、人才一体化发展，着力营造开放、协同、共生的“无界国美”育人生态。以辐射全球的中国设计智造大奖（DIA）和“10×10×10”新青年设计共创计划为战略支点，深度链接华为、阿里、腾讯等头部企业的真实需求与前沿命题，将产业一线挑战无缝引入课堂。一批标志性成果竞相涌现：师生共创的现象级数字文化作品，实现对中华优秀传统文化的现代表达与全球传播；孵化的新锐设计驱动型品牌，凭借卓越的产品定义与设计思维迅速打开市场；攻关的智能医用康复装备，已应用于全国数百家医疗机构。学院携手产业伙伴，共同执笔《中国汽车设计话语体系白皮书》等行业标准，推动中国设计实现从技术应用向规则话语建构的跨越。

赓续中华文脉 涵养“中国气派”设计品格

学院深植中华文脉，将文化自信的培育作为设计教育的铸魂工程。通过系统梳理中华造物智慧与美学精神，引导师生在创作中自觉传承文化基因，并赋予其当代生命力。在服务城乡发展、回应社会需求的广泛实践中，师生创作出一大批展现中国气派、蕴含东方智慧、彰显时代精神的优秀作品。这些成果不仅是创新能力的体现，更是文化主体性的彰显，在世界设计舞台上发出响亮有力的“中国声音”。

多年深耕，玉汝于成。中国美术学院工业设计学院始终依托学校深厚的学术传统与学科优势，充分发挥“艺术智性·智造赋能”的育人特色，全面参与国家文化建设和产业创新进程，深化“三跨四融”教育改革，为中国特色设计教育体系构建贡献力量。未来，学院将继续坚持“大写的人”的育人立意，以更加系统、多元、开放的方式推进人才培养模式创新，引导学生深入理解中国精神、时代课题与科技前沿，创作出更多具有文化内涵、时代价值和国际影响力的设计作品。学院将进一步优化“教科人一体”机制，深化产学研融合，打造一批具有示范效应的教学成果与创新平台，构建自主的设计知识体系与评价标准，为走好建设中国特色、世界一流的设计学科之路，服务中华民族的伟大复兴作出新的更大贡献。

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